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Français) 1:
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Echanger la source des langues et la cible Résultats (niveau scolaire haïtien.) 1 :Echanger Les Cayes langues sources et cibleRésultats (Japonais) 1 :Les Cayes echanger Central langue africaine et la littérature il Cible r,, résultats ressort traditionnel (Russe) 1: langue africaine et littérature et traditionnel Cible ET1 (Aliments) des résultats: м а enthousiasme. Je vais vous expliquer qui voit plus fort, que je suis le vivant. ma colère ! J'ai quand '' le souffle de l'eau-trou dans j'ai toujours vivant aujourd'hui! '', Enthousiasme. Si j'avais fait cheveux longs de filles de ce Lee, je m'en moque, » indique un communiqué. Ma colère ! Et j'ai '' (transcription) livres/venus après moi avec moi la chanson '' je chanson je vis. '' Je n'ai pas I '. Vous pouvez peut toucher mon coeur et vous pouvez me voir et vivre à jouer. Je suis un homme. Je pense qu'en rouge, jaune et noir ainsi que leurs propres. Résultat (Allemagne) 2: je suis vivant. Son nom est ce que nous avons à faire avec moi aujourd'hui, je suis vivant. Je le veux. Est '' vivante, si je veux aujourd'hui, juste en '' r et résultats (Russe) 2: temps de respirer dans l'echanger CibleRésultats (Japonais) 2 :LES CAYES echanger 1 langues, de littérature, de source traditionnelle d'et de l'Afrique ciblerésultats (RUSSE): les langues africaines, littérature, cible traditionnelle ET1 source (Alemán) lu l'un des résultats. J'ai vu quelque chose d'enthousiasme puissant ам décrire le terrain. J'ai une mauvaise réputation. Je le veux. Et m, pas l'air mal à l'aise aujourd'hui, en moi est toujours vivant. '' Je vous dis que je n'aime pas si j'ai eu un peu de cheveux longs et d'enthousiasme. Le fait que je suis dans Lee. J'ai une mauvaise réputation. J'ai la chanson pour moi '' choses, livres j'ai exercer la chanson le l'église (phonétique) j'ai et encore à ma vie! '' J'ai ! J'ai vu et fait de goût avec vous, je peux mettre la main sur moi, Vous pouvez jouer et je suis la personne qui est habillée en rouge, jaune et noir et mes résultats personnels (Allemagne) 2: J'ai toujours vu aujourd'hui spectacle vivant IM. j'ai encore vivant moi ils vivent à respirent de celui-ci ! Echanger cible : résultats (RUSSE) 2 '' pure et simple, je je veux aujourd'hui, c'est encore en vie "Résultats (Japonais) 3 :Hong Kong S.A.R. travail Groupe guide echanger langue africaine, littérature et sources traditionnelles et cible r sultats (russe) 1: cible de langue et de littérature et de traditions africaines ET1 (alleman) son nom est DES résultat : chagrin м panier dans un endroit sec ! J'ai vu qu'il avait interprétation très en dehors d'une voix forte, j'ai encore en vie. Et '' mauvais air. NET car le net souffle aujourd'hui et j'ai été en vie. '' Je suis fan sur un curieux. Qui soucient pas de théorie si j'avais les cheveux longs, mais vrai, mon nom est Lee. Et ma colère ! Moi et la maison (translittérer),-j'ai et j'ai la chanson, j'étais encore en vie. '' Je n'ai pas I '. Je vois et j'ai toucher, goût et tv et peuvent rester. Je suis un homme. Je me suis habillé en rouge, jaune et noir et mon personnel. Résultat (Allemagne) 2: que je suis encore en vie. Je suis à ce jour, j'ai encore en vie. Je vis ! Et respirer '' doit le NET seulement parce qu'il est aujourd'hui et je suis encore en vie est j'ai encore en vie '' des r sultats et avec (russe) 2: echanger cibleRésultats (niveau scolaire haïtien.) 2 :Boukantay sous ak sib lang rezilta (Japonè) 1: レkadoアフリカ言語·文学·伝統的な情報源らSib r esults (Ris) 1:アフリカの言語,文献および伝統的なSib ET1 (アリマン)読むデ結果: а мの熱意! 私は何の説明は非常に強い参照してください,私は生きている! 私の情熱! 私の空気"息を純粋な純粋な私は今日はまだ生きている!「熱意でいっぱいです! 私の情熱! E私は「名声(翻字) m本を練習する私と私の歌」私の歌私は生きている! 「私はないよ! !私は男です私は赤,黄,および黒のドレスと私自身の結果(ドイツ) 2:私は生きている指示を読んで私と今日,私は生きている私は生きて!いる彼らは「純粋なちょうど今日,私は生きている,生きている」 re rezilta (Ris) 2: echanj Sibで呼吸する空気rezilta (Japonè) 2: kado a 1言語,文学,伝統的なソースAK ciblerésultats (Ris)アフリカ:アフリカの言語,文学,伝統sib (Japonè) 3: 香港の就職指導グループkadoアフリカ言語,文学や伝統源ak R E rezilta sib (Ris) 1:アフリカ言語,文学や伝統sib r E (Ris) 2: vann sib
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