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在他的舌头,echanger 目标和结论源 ' (风险) 1: [......] 不是力拓结果在学校层面) 1: 爱。我这一天阿齐兹只是胡斯托说: 当我看到它的时候,如何他/它是活着。爱。特别呼吸我风今天住我。无可否认,较少的隐私的行为。我会尽力发挥我 ' 的关系与居住在那里的座位。爱。我的婴儿和年幼的孩子和宝宝吃奶我活着首歌。是的我多少。我要去键入。请参阅 deles 中的诗是仍然有效。我是男孩。我用在我的火红色 ',和黄色,而是黑人。爱。大多数的馆他们皇家???其中一个最好的 heregirl 让我们相信,我是在学校上水平的岩石基地,但我活的现在就可以我的呼吸是我 alivealright (,),然后是具有良好的他在朝我的课程,从志愿者,不好看来必须在 5 月
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Echanger les langues source et cible Résultats (Chinois) 1 :Anneau et Echanger langue sourceR é sultats (niveau scolaire) 1: Cap-Haïtien.Conclusion echanger, sources d'information de langue (Russie) 1: [......] il n'y a pas de cuillère autour de résultats scolaires) 1: l'amour. Je viens de voir en vie aujourd'hui, que je dis cela car il est Aziz · Justo. L'amour. Alors aujourd'hui, j'ai une façon spéciale de respiration. Est privé donc il est vrai. Et essaie de jouer, je me suis assis en bas et de vivre. L'amour. Je ne sais pas où certains de mes chansons où j'habite. Pour les enfants et les enfants et tous. La première classe. Ce poème DELES est toujours valide. J'étais un garçon. Je travaille avec rouge et jaune et noir. L'amour. La plupart du Musée : Royal? 1 il est ce qu'ils sont meilleurs à heregirl élèves du primaire dans le rocher de fondation, mais à qui bon espoir de ma vie, j'ai maintenant, je respire, j'alivealright (en) et pas de son, comme peut-être convenir, oui promesse est que je ne vaisR é sultats (niveau scolaire) 2: angle.Dans sa langue maternelle, les objectifs d'echanger et les conclusions de la source ' (risque) 1: [......] au lieu des valeurs de Rio Tinto au niveau scolaire) 1: l'amour. J'ai juste Justo Aziz a déclaré : quand j'ai vu le temps, il est vivant. L'amour. Spécial haleine je vent mon aujourd'hui. Certes, moins la vie privée. Je vais essayer de mon mieux pour jouer ma « relation et y vécut pendant le siège. L'amour. Mes bébés et jeunes enfants et lait pour bébé je suis la chanson vivante. Oui j'ai. Je vais taper. Voir DELES dans le poème est toujours valide. J'étais un garçon. J'ai utilisé dans mon feu rouge et jaune, au lieu de noir. L'amour. Plupart du Musée leur Royal?? Un du meilleur heregirl voudrait nous faire croire, je suis au niveau de l'école sur la base du rocher, mais je ne peux je respire vit maintenant, j'ai alivealright (,), il est alors à moi avec bons parcours, bénévoles, mauvais doivent arriver en maiRésultats (Chinois) 2 :Échange de compétence source et langue cible (créole haïtien) 1: lang sous Enfomasyon, les objectifs et les vente konklizyon "(Russie) 1: tops ' Kiye rezilta poux Lek entraîner l) 1:MWEN MWEN Renmen JIS vous MWEN TE puisque nous VI Geordie en janvier de cette année Dili/liaqizihusituo. MWEN renmen ! Après elle et Jody MWEN MWEN RETE fason espesyal à respirer. Pwive Konsa Li la vérité. え て POU yo eseye JWE POU M' Chita, réseaux POU MWEN Rete. MWEN renmen ! MWEN MWEN m sera sa petite main "KEK Rete réseau m. Tous les Bao timoun AK AK timoun MWEN. DELES Powem toujou Valab. MWEN est Add, pin. Jon m dife M'AK Wouj AK AK NWA. MWEN renmen ! Majorité wayal PAVILLIONS ? 1 kilowatts Ke yo Meye argent heregirl, MWEN Nan NIVOLek résultat ltwouW résultat chFondasyon, hommes p'ap VIV cub MWEN MWEN koulye respiration est d'alivealright mètres (LI, Li) et Ka PA Tan Dako sanble vous, sans fil, de réseautage est votre kapab Nan VOLONTE Mètres POU (créole haïtien) 2: Nan lang, échangeant SIBL konklizyon AK "(RIS) 1: ACI ' Rio rezilta Nancy Lek résultat l NIVO) 1:MWEN Renmen ! Qiaodi·aqizihusituo MWEN Jounen quelque chose nous MWEN MWEN j'ai て II Lee/Lee VIVAN. MWEN renmen ! Van de EPI MWEN MWEN AP VIV respiration espesyal ans Geordie. Si VRE MWENS privé. MWEN PRAL eseye JWE m "de Feng Nan mâle AK relasyon k AP VIV maison. MWEN renmen ! Timoun MWEN POU MWEN karray MWEN AP VIV AK AK TI yo baby Sung. Si j'ai anpil MWEN NaN. Bande de MWEN PRAL. M. Gadd a Powem he enfant DELES toujou Valab. Si menm MWEN I TI Gason. Sud Sud AK AK M' MWEN Wouj dife extension Jon j'ai NWA. MWEN renmen ! Royal IPOD PAVILLIONS yo Nan?? Shes Sud PI heregirl NOU yo I FE MWEN TE Feng Nan Lek résultat de kW résultat lW de ch sufeng·Bazi NIVO, hommes MWEN, PA k AP VIV ou kounye PRAL VIV, si M. Frederick FUNG MWEN souffle MWEN alivealright (LI, Li). Récolter de l'AK AK byen Hotel Noto au réseau local sans fil, mécanicien d'ans TE Nan Li MWEN VOLONTE Conan Lee pour tout à fait, DWE Li sanble yo Nan MWA j'ai
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Echanger la source les langues et cible Résultats (Chinois) 1: source de la langue Echanger et cercle Résultats (niveau scolaire) 1: Cap-Haïtien. anneau de echanger Conclusion, les sources d'information de langue (Russie) 1: [......] pas de cuillère sur les résultats scolaires) 1: l'amour. Je dis que je viens de voir en vie aujourd'hui parce qu'il est Aziz Justo. J'adore. Alors aujourd'hui, je vis dans une manière spéciale de ma respiration. Il va donc être réelle privé. Et essayé de jouer, je me suis assis et je vis. J'adore. Je ne sais pas où certaines de mes chansons que je vis. Pour les enfants et les enfants et de tous. La première catégorie. Ce poème DELES toujours valide. Je suis un garçon. Je tire rouge et jaune et noir. J'adore. La plupart du musée Royal il? 1 oui qu'ils font le mieux l'école primaire de heregirl dans la fondation rocheuse, mais pour qui je suis tout espoir de vie et je maintenant je respire, je alivealright (,) et je vais peut ne pas sembler convenu, est Il est la promesse que je vais Résultats (niveau de l'école) 2: angle. Dans sa langue, les objectifs de echanger et conclusions source »(risque) 1: [......] Rio Tinto est pas le résultat au niveau de l'école) 1: l'amour. Aziz, mon jour juste Justo dit: Quand je l'ai vu, comment il / elle était vivante. J'adore. Surtout le vent souffle je vis ma journée. Indéniablement, le moins d'intimité. Je vais essayer de jouer ma relation »avec la vie là-bas sièges. J'adore. Mes bébés et les jeunes enfants et bébés infirmière que je vivent chanson. Oui, je beaucoup. Je vais taper. Voir deles le poème est toujours valide. Je suis un garçon. Je ai utilisé mon feu rouge », et jaune, mais le noir. J'adore. La plupart du musée royal ??? eux l'un des meilleurs heregirl laissez-nous nous croyons, je me trouvais au niveau de la base de rock de l'école, mais je peux maintenant vivre ma respiration que je alivealright (,), alors bon Il en direction de mon cours, des bénévoles, il semble être dans une mauvaise mai Résultats (Chinois) 2: source d'échange et de cibles langues scores (créole haïtien) 1: Lang Enfomasyon, les objectifs et les ventes konklizyon "(Russie) 1: Ait Kiye vigueur rezilta poux Lékol) 1: MWEN Renmen MWEN nous JIS depuis Janvier de cette année, VI Jody Di vigueur MWEN TE / Lieqizi Justo .MWEN son Renmen, Joe! Di MWEN MWEN RETE fason espesyal respire .pwive Konsa Li Li est la vérité. e te POU yo eseye JWE UOP M 'Chita, réseau de rete POU MWEN. Mwen Renmen! MWEN MWEN sera sa petite main M "petites mains compteur réseau rete KEK chanter . timoun yo Bao AK AK timoun Entièrement MWEN. Powem ont DELES de Valab. MWEN est hondurensis. M M'AK DIFE Wouj AK AK Jon NWA. Mwen Renmen! PAVILLONS wayal majorité? 1 kilowatt Ke yo Meye heregirl, MWEN Nan centime NIVOLekòltwouWòchFondasyon, des hommes VIV a ses petits MWEN MWEN koulye respiration a mètres alivealright (LI, LI) et Claire PA sanble Tankou Dako vous, réseau sans fil, vous kapab Nan VOLONTE POU performances de mètre (créole haïtien) 2: Selon le Lang Sud, l'échange SIBL konklizyon AK "(RIS) 1: CA 'Rio rezilta Nannan Lékol de NIVO) 1: MWEN Renmen! MWEN Jounen Jody Aziz Justo liée, nous Mwen MWEN ki te Li Yue deux / Li est VIVAN.MWEN Renmen! van épitaxiale respirer années espesyal MWEN MWEN AP VIV Jody Si ERV MWENS privé. MWEN PRAL eseye JWE M "de la maison de pénis Feng Nan AK relasyonķAP VIV. Mwen Renmen! MWEN POU MWEN Tibebe timoun AK AK TI yo bébé MWEN AP VIV chanter. Si ki mois anpil MWEN Nan. Bande MWEN PRAL. Gade a Powem il nan DELES est toujou Valab. Si menm ki MWEN TI hondurensis. MWEN Wouj dife AK M sud 'sud AK Jon l'extension ki NWA. Mwen Renmen! IPOD PAVILLONS yo nan Royal? ? Yan Sud PI bonne heregirl Nou yo ki FE kW MWEN TE Su Nan Feng LekòlWòch von Baz NIVO, les hommes MWEN, PAķAP VIV années, ou ont kounye PRAL VIV, si von MWEN respirer MWEN alivealright (LI, LI), etc. AK AK byen Hôtel Repon à un réseau local sans fil, Li Nan MWEN TE se rassemblent dans la récolte de bonne SOTI VOLONTE Li Pa, Li Ka-shing DWE yo sanble nan MWA moi



















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交流源语言和目标语言




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语言源和圈交流的结果(学校级)1:海地角。
结论交换圈、语言信息来源(俄罗斯人)1:[……]没有勺子里约学校结果)1:爱.我只是看到活着今天我说因为他正是阿齐兹·胡斯托.爱.然后今天我住我的一种特殊方式呼吸.是私有的所以他将真实.并试图耍,我坐下来,住.爱.我不知道我在哪里我我所居住的一些歌曲。Pour les enfants, et des enfants et tout.Première classe.Ce poème DELES restent valables.Je suis un garçon.Et je le feu rouge et jaune et noir.L'amour.Musée royal de la plupart des? 1 au niveau universitaire heregirl ils le mieux à la pierre des fondations, mais pour qui j'ai un espoir de vie, je suis je respire, je alivealright (,) et à peut - être ne ressemble pas d'accord, c'est le promets
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